Pagkabatan-on ug Kahusay

Hunahunaa ang duha nga magkasumpaki nga kasinatian nga adunay kahusay sa kinabuhi.

Una kung kanus-a nagmando ang pagkahan-ay ug gisuportahan ang pagsalig gikan sa pagpugong. "Gibati nako nga responsable ako sa kung unsa ang nagakahitabo."

Ikaduha mao kung ang sakit naghimo og dili matag-an ug pagpukaw sa kabalaka gikan sa kakulang sa pagpugong. "Wala ko kahibalo kung unsa ang sunod nga mahitabo!"

Sa kinatibuk-an, gusto sa mga tawo ang kahusay gawas kung kini mapig-oton o masakitan nga klase. Sa ingon, ang mga ginikanan adunay kalagmitan nga mobati nga labi ka komportable sa masunuron nga anak kaysa sa mahagiton ug nagbag-o nga tin-edyer ,.

Sa lima nga kasagaran nga ihap, makit-an sa mga ginikanan ang tin-edyer nga labi ka "dili maayo" nga puy-an kaysa sa bata:

• Ang pag-focus sa mga tin-edyer, nga nakatag sa daghang personal nga pagbag-o ug kalibutanon nga pagkaladlad, mahimong maghimo sa tibuuk nga konsentrasyon nga lisud ipadayon: Nagubot = Nabag-o.
• Ang labi pa nga nahibal-an ug nahinumduman samtang ang kinabuhi nahimong labi ka komplikado mahimo nga labi ka lisud buhaton ang pagpadayon sa kaugalingon nga kahusay: "Dili nako masubay ang tanan!" Disorderly = Dili organisado.
• Ang pagpahayag ug pagdepensa sa nagkadako nga panginahanglan alang sa personal nga kagawasan mahimong makapadasig sa dugang nga pagsupak sa mga mando sa ginikanan nga adunay daghang argumento ug paglangan: "Buhaton ko kini sa ulahi!" Malainan = Pagsukol.
• Ang pagpahiuyon sa kahusay sa panimalay mahimong mahagit sa determinasyon sa mga kabatan-onan nga mabuhi sa kaugalingon nga mga termino sa pamilya, busa labi ka dili hilwas nga sulud: "komportable kini alang kanako!" Wala magkagubot = Nahugpong.
• Ang interes sa alternatibo nga kahulugan ug indibidwal nga ekspresyon mahimo’g makapahiangay sa mga gusto sa ginikanan alang sa tradisyonal nga han-ay nga labi ka lisud buhaton: Disorderly = Dili naandan.

Niini nga pagsabut, ang pagkabatan-on mahimo nga labaw pa sa usa ka "edad nga gidili" - usa ka oras alang sa pagpuyo nga sukwahi ug gawas sa naestablisar nga han-ay sa pagkabata. Ang diperensya sa pagkabatan-on usa ka bahin nga magamit kung naghimo kini og lugar alang sa labi nga pagkatalagsaon ug kagawasan nga motubo, aron mahimong kaugalingon nga tawo. Bisan pa, taliwala sa kaayo nga pagkahan-ay nga mga ginikanan ug usa ka dili kaayo tin-edyer nga tin-edyer, mahimong adunay kanunay nga mga panagsumpaki bahin sa kahusay: "Hunong na nga dili kaayo magubot!" vs. "Pag-undang na sa kadaghan!"

Bisan kung ang "kahusay" mahimo’g usa ka makapaikag nga hilisgutan sa pagkabatan-on, angay nga atensyon sa ginikanan tungod kay ang mga katakus sa paghimo og kahusay ug aron sundon ang kahusay hinungdanon nga mga kahanas sa pagdumala sa kaugalingon nga sa katapusan kinahanglan nga suportahan sa usa ka tin-edyer nga responsable nga independensya.

Naghimo og kahusay

Ang pagkabatan-on dili lamang bahin sa nagtubo nga sakit; bahin usab sa pagkat-on nga mahimong labi ka “mahapsay.” Ang katakus sa paghimo og kahusay nagpugong sa mga batan-on gikan sa pagpuyo sa kagubot, usa ka kahimtang nga nagpatunghag kabalaka nga nasinati ingon wala’y igong kahusay.

Sa ingon sa Early Adolescence (edad 9-13) ang dali nga pagbag-o nga mahimo’g hinungdan nga ang batan-on mobati nga labi ka dili organisado: "Dili ako maka-concentrate, makahinumdom, o makapangita kung unsa ang gusto nako!" Sa ingon ang mga ginikanan naghatag dugang nga pagdumala sa pagsuporta. "Matabangan ka namon nga masubay kung unsa ang kinahanglan nimo buhaton hangtod nga mahimo nimo kini alang sa imong kaugalingon."

Samtang sa katapusang yugto sa pagkabatan-on, Pagsulay sa Kagawasan (edad 18 - 23), ang batan-on mahimo'g mabati sa mga gipangayo nga pag-operate sa ilang kaugalingon. "Unsaon nako pagpadayon nga magkauban ang akong kinabuhi?" Karon ang kasinatian sa pagsulay ug kasaypanan makatabang sa batan-on nga anam-anam nga nahibal-an nga ipahayag ang labi ka disiplina sa kaugalingon.

Pagdumala sa kinabuhi sa usa ka tawo

Ang pagkat-on sa pagkuha sa labi ka independente nga kaakohan nanginahanglan pagdumala sa paghan-ay sa kinabuhi sa usa ka tawo. Kini nga pangagpas sa kapangakohan, pagmugna og kahusay, nabungkag sa usa ka labing kahinungdan nga kahanas nga gitakda alang sa pagdumala sa kaugalingon nga adunay daghang mga bahin sa pagtrabaho.

Hunahunaa kung unsa ang pila ra sa mga hinungdan nga kostumbre sa paghan-ay niini: pag-istraktura, pagplano, paghan-ay, paghan-ay, pag-regulate, pag-iskedyul, pagbadyet, pag-organisar, paghan-ay, pagsunud-sunod, pagpayano, ug pag-una. Ang paghimo ug pagpadayon sa kaugalingon nga kahusay nagkinahanglan daghang trabaho!

Ang kahusayan sa kaugalingon makatabang kanimo sa pagtagna, pagpadayon, pagpangita, pagpangita, paghinumdum, pagpadayon sa kung unsa ang hinungdan kanimo, ug pagbati nga katungdanan kung unsa ang kinahanglan nimo buhaton. Ang labi ka daghang kahanas nga nahibal-an sa usa ka batan-on samtang nagpuyo pa sa balay, labi ka dali ang pag-ayos sa pagpuyo sa kaugalingon.

Ang paghimo ug pagpadayon sa kahusay nagkinahanglan og paningkamot, gipailalom ang pamatasan sa kaakohan kung kanunay wala’y pagtawag ang mga pagtintal - sa pagsipa, pag-undang, pagpahawa, pag-deny, pag-ikyas.

Pagsunud sa mando

Ang mga tawo usa ka sosyal nga mga binuhat nga naghimo mga sistema aron puy-an. Wala’y indibidwal nga kinabuhi nga independente tungod kay ang matag tawo nagsalig sa daghang sistema sa sosyal samtang gipangunahan nila ang ilang kinabuhi - edukasyon, trabaho, gobyerno, komersyal, medikal, pinansyal, ligal, pag-atiman sa kahimsog, alang sa pananglitan.

Sa ingon kinahanglan mahibal-an sa tin-edyer nga sundon ang gitukod nga han-ay aron malampuson nga molihok sa labi ka daghang kalibutan.

• Aron magdala sa usa ka awto kinahanglan nga sundon ang mga regulasyon sa trapiko;
• Aron makahupot usa ka trabaho kinahanglan dawaton ang mga kinahanglanon sa panarbaho;
• Aron makalusot sa eskuylahan kinahanglan magtrabaho ang us aka mga pamaagi sa edukasyon.

Ang mga batan-on kinahanglan nga makakat-on sa pagkuyog aron magkasinabut sa daghang mga sistema sa tawo. Aron mahimo kini, kinahanglan nga isakripisyo sa tin-edyer ang usa ka butang nga mahal kaayo - personal nga kagawasan sa paghukum kung unsa ang mahimo ug dili mahimo, kinahanglan ug dili kinahanglan buhaton. Ang mga tigulang nga mga tin-edyer nga wala makakat-on nga mabuhi sa kini nga pagsakripisyo mahimo nga adunay usa ka malisud nga pag-ayo sa kagawasan: "Naglisud pa ako sa pagsunod sa mga lagda!"

Ang pagsunod sa han-ay naguba sa us aka kaayo nga gipangayo nga kahanas nga gitakda alang sa pagdumala sa kaugalingon nga adunay daghang mga bahin sa pagtrabaho. Pananglitan: pagsunud, angay, pagsunud, pag-uyon, pagsunod, pag-apil, kooperasyon, pag-ayos sa, koordinasyon, pagkompromiso, ug pagtinabangay. Ang pagsunod sa kahusay ug pagdula sa mga lagda lisud buhaton!

Ang panagsumpaki

Kung ang isyu sa kahusay sa pagkabatan-on ingon magkasumpaki, kana tungod kay kanunay kana. Ang pagsugod sa daghang indibidwal nga sakit nagbukas sa kagawasan sa pagkabatan-on alang sa pagbag-o sa kalamboan; samtang ang nagtubo nga mga katakus aron igpahayag ang kaugalingon nga kahusay ug sundon ang kahusay sa sosyal hinungdanon alang sa pagkab-ot sa usa ka kagawasan nga magamit.

Tungod niini ang hagit sa pagkaginikanan: Kinahanglan nila nga ipahiangay ang labi ka sakit sa mga tin-edyer, samtang sa parehas nga pag-insister nga daghang mga katakus alang sa personal nga kahusay ug pagsunod sa kahusay sa sosyal nga mahibal-an.

Sa ingon, ang usa ka rebelyoso nga tin-edyer giawhag nga magbag-o ngadto sa usa ka responsable nga batan-on nga hamtong.